<address id="1n7fv"><dfn id="1n7fv"><menuitem id="1n7fv"></menuitem></dfn></address>
    <form id="1n7fv"><listing id="1n7fv"></listing></form>

      <sub id="1n7fv"><delect id="1n7fv"><ins id="1n7fv"></ins></delect></sub>
      <sub id="1n7fv"></sub>

      <sub id="1n7fv"><var id="1n7fv"><ins id="1n7fv"></ins></var></sub>

          <address id="1n7fv"></address>
        <sub id="1n7fv"></sub>

        <sub id="1n7fv"><listing id="1n7fv"><mark id="1n7fv"></mark></listing></sub><sub id="1n7fv"><listing id="1n7fv"></listing></sub>

        <sub id="1n7fv"><var id="1n7fv"><ins id="1n7fv"></ins></var></sub>

        <sub id="1n7fv"></sub>
        <address id="1n7fv"><dfn id="1n7fv"><mark id="1n7fv"></mark></dfn></address>

          <address id="1n7fv"><dfn id="1n7fv"></dfn></address>
          <address id="1n7fv"><var id="1n7fv"><ins id="1n7fv"></ins></var></address>
          <thead id="1n7fv"><var id="1n7fv"><output id="1n7fv"></output></var></thead><sub id="1n7fv"><var id="1n7fv"><ins id="1n7fv"></ins></var></sub>
          <sub id="1n7fv"><var id="1n7fv"><output id="1n7fv"></output></var></sub>

            <address id="1n7fv"><var id="1n7fv"><mark id="1n7fv"></mark></var></address>

              <sub id="1n7fv"><dfn id="1n7fv"><ins id="1n7fv"></ins></dfn></sub><address id="1n7fv"><dfn id="1n7fv"></dfn></address>

                引领 研讨 思辨 成长 ——海洲街道中心幼儿园语言思辨研讨活动

                2021-09-23 13:23:18         

                引领 研讨 思辨 成长

                ——海洲街道中心幼儿园语言思辨研讨活动

                为进一步提高教师对语言活动的理论认识,关注幼儿语言领域的学与发展,把握语言领域核心经验,提高教师在集体活动中观察幼儿行为表现的能力,促进教师的专业化成长,2021年9月22日下午,海洲街道中心幼儿园在多功能厅开展了语言思辨研讨活动。

                青研班张心怡老师

                主持活动

                海宁市青研班张心怡老师将参加活动的老师分成了三组,向大家介绍了活动的流程:观摩活动观察记录幼儿行为表现、小组研讨分析、制作思维导图交流分享。并提出了要根据阅读理解、语言表达、情感态度三方面来观察幼儿的表现。

                青研班於潇雅老师执教《阿迪与朱莉》

                海宁市青研班於潇雅老师带来了绘本活动《阿迪与朱莉》,在座的教师针对自己组的观察重点,对活动中对应的五位幼儿进行了对应观察,将幼儿的表情、动作、语言表达、师幼互动、生生互动等表现进行了详细的记录。

                观摩之后,教师们分成三个小组进行研讨,教师们用思维导图的形式对幼儿的行为表现进行了梳理,在与同伴的思辨中深入探讨。小班组主要针对阅读理解进行研讨,教师代表章纯从表达、表情、动作、学品质等方面交流了幼儿在活动中对绘本的逐渐理解。中班组主要针对语言表达进行研讨,教师代表顾晓凤从师幼互动和幼幼互动中介绍每一位幼儿在互动中的语言发展变化。大班组主要针对情感态度进行研讨,教师代表陈丹琼交流了从每位幼儿在活动中的倾听惯、互动回应、以及专注程度中所观察到的幼儿的情感表达。

                通过本次观摩研讨活动,教师们对解读语言教学活动中幼儿的行为表现,思路更加清晰、明了,从而也引领我们从关注教师如何“教”,慢慢转变到关注幼儿如何“学”,我们将学以致用,让幼儿多感悟、多思考、多表达,促进幼儿语言能力的优化发展。

                监制丨俞海兰

                审核丨张佳梅

                文案丨陈晓净

                图片丨朱金燕

                排版丨朱 恬

                [责任编辑:h001]

                相关: 折角塞门 rancilio lv价格 声纳探鱼器 欧鸽 水库监控 人体娃娃 96528 工控机机箱 dxz 除尘滤袋生产厂家 电饭锅价格 报警设备 搅棒 珍珠项链吊坠 垫片厂家 gucci官网价格 长款羽绒服 6cccc 油水分离器厂家 mp5游戏免费下载 孔雀石图片 求购网站 国画荷花图片 绝缘带 喜糖袋 wwwchinacn 数字高清网络摄像机 sx20 宠物店软件 pvc胶盒 御之味 礼品销售 室外天线 龙膜价格 小宽 塑料箱子 zya 增压泵油 万圣节化妆舞会 ct队员 衣架图片 蒂诺手表 暗访设

                彩票12